Exemple humorístic de com les TAC han impregnat en la vida dels i les joves, acostumats a preguntar als cercadors quan volen fer una tasca desconeguda. Al fer-ho, utilitzem internet per dur a terme un procés d'autoaprenentatge. Aquest simple exemple, tot i ser exagerat, amaga una gran veritat: la capacitat per preguntar correctament al cercador, permet a una persona ser capaç de desenvolupar un gruix de tasques molt complet i augmenta considerablement l'autonomia i les seves capacitats en molt àmbits; d'altra banda, una persona que no té la capacitat d'utilitzar internet per dur a terme un procés d'autoaprenentatge té un enorme dèficit competencial que el distancia enormement amb les persones que si que tenen aquesta competència.
Tot i això, també ens serveix per veure el grau de dependència que pot generar internet. Estem molt acostumats a buscar respostes a internet per dur a terme nombroses tasques, i per tant, si en algun moment es trenca aquesta porta, ens podem sentir desprotegits. Això es veu clarament quan a una persona que utilitza molt el seu smartphone es queda sense bateria, que va perdut buscant un punt per carregar-lo o fins i tot pot tornar a casa.
Tot i això, també ens serveix per veure el grau de dependència que pot generar internet. Estem molt acostumats a buscar respostes a internet per dur a terme nombroses tasques, i per tant, si en algun moment es trenca aquesta porta, ens podem sentir desprotegits. Això es veu clarament quan a una persona que utilitza molt el seu smartphone es queda sense bateria, que va perdut buscant un punt per carregar-lo o fins i tot pot tornar a casa.
On està la mesura justa. Penso que cal ser alfabet per usar la web pel auto-aprenentatge però cal també uns mínims amb tal de ser autònom, eventualment, fins i tot sense...
ResponderEliminar