Examen pregunta 1

Castells ens transmet aquesta idea referint-se sense nombrar-ho a la competència digital, ja que la societat es dividirà entre els que tinguin competència digital per utilitzar la comunicació multidireccionals, des de twiter a youtube (passant per milions de canals), sent capaços d'interaccionar amb milions de persones i formant part de la construcció de coneixement, i els que només sàpiguen accedir dins de tota aquests canals d'informació als tradicionals unidireccionals, com son radio, televisió etc.

Aquesta diferència en la competència digital no farà que els segons no habitin en el món multimèdia, però si que farà que la manera d'habitar sigui molt limitada, ja que seran consumidors del que una part de tot aquest món transmet. Hi ha molta informació que no està en els canals tradicionals, a més de permetre la interacció, la construcció compartida, etc. que ofereix un creixement molt més alt.

Per posar un exemple, podem pensar en la famosa pel·lícula d'Avatar: No tindre la competència digital serà com no tindre una cua per poder conectar-te amb la natura i conèixer tot el que ella ofereix, poden només ser un simple observador del que veus amb els teus sentits. En canvi, tindre competència digital seria com poder conectar la cua amb tota la natura: t'ofereix més  experiències i pots tindre molt més variades exeprimentacions, pots accedir a un univers immens d'informació que complementen el teu ser. De la mateixa manera, la competència digital et dona aquest accés, ja que pots veure les coses d'una altra manera amb la realitat augmentada, pot aprendre de la manera que més s'adapti a tu, etc.

Un autor  que exposa molt bé aquestes idees del univers que ofereix el món multimedia és Manuel Area i Teresa Pessoa La Laguna (España) y Coimbra (Portugal), en el seu article "De lo sólido a lo líquido: Las nuevas alfabetizaciones ante los cambios culturales de la Web 2.0" ja que dona idees molt clares de que podem veure aquest futur que diu Castells en el present, a través de la WEB 2. Tenim la biblioteca universal, conexions hipertextuals, el mercat global, les reds socials, la comunicació multimedia i audiovisiual i els entrons virtuals interactius. En aquest 6 blocs, presents no sempre per separats, està la idea de la metafora anterior, és l'univers en el que podem accedir.